检讨书是一种常用的日常应用文，是指在学习或工作中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨，并且改正。以下是小编整理的给纪检部门的检讨书精选四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 给纪检部门的检讨书
尊敬的xxx：
首先要对各位于百忙中费心来看这份检讨书的各位团工委前辈说一声：“你们辛苦了！”
由于是第一次写检讨书，对格式体例不熟悉，且对团工委的了解远不及各位前辈深刻，因此所写资料难免出现纰漏，恳请各位前辈谅解并批评指正，本人必将竭力改正，不负各位前辈的关怀与期望。
愚以为写检讨书的根本目的是为了帮忙犯错者认识错误，改正错误，以更好的做人做事，因此我也期望透过这份检讨书认识自己的问题，研究问题原因，并解决自身问题。
从部长处得知，上次的部长级例会中，各位部长级本着帮忙同志，治病救人心愿对我们宣传部的礼貌问题进行了严正指责。我对各位部长不仅仅能完美地做好自己部门工作，还能在百忙中细心关注新人，及时发现问题的认真负责态度感到十分钦佩，同时也对自己部门的新人一味只顾埋头做事，只懂得些写写画画的低级技能。而不能像实践、人力、公关等部门的干事那样个个文雅有礼感到羞愧与自责。
早在团工委招新宣传会上，各位书记助理、部长级的每一次鞠躬、每一次微笑。无不显示出团工委人礼貌的魅力。各位部长级严于律己，宽以待人，以宽广的胸怀应对团工委一路走来所应对的困难，而宣传部的失礼行为居然已经可怕到了逼得各位部长不得不在部长级例会上提出的地步，更让我认识到了问题的严重性。
礼貌是照出一个人内心的镜子，是使人类共处的金钥匙。《孟子告子下》中说道：“礼者，接之以礼也；貌者，颜色和顺，有乐闲之容。礼衰，不敬也；貌衰，不悦也。由此可知，礼貌即以庄重和顺之仪容表示敬意。礼貌是表达敬意的外部方式，敬意是礼貌的核心内涵。由于不能详细了解各位前辈所指失礼的具体资料，又不如各位一样能做到明察秋毫，因此只好凭借自己粗浅的知识和卑微的认识妄加分析，宣传部内出现失礼行为的人可能有以下几类：
1、不明白加入团工委的好处，内心里对各位前辈根本毫无敬意，即使明白礼仪、规章，也表达不出礼貌。
各位前辈早我们一年甚至更多加入团工委，为学校、为社会所做的贡献有目共睹，对于这样功勋卓著的前辈心怀敬意是每个团工委人应有的基本素养。连这种基本素养都没有的人自然不配作为团工委的一员，个人认为，如果各位前辈认为我部门有此种无组织无纪律无信仰之人，理应推荐将其请出。这不仅仅是对各位前辈的尊重，也是对“团工委“这个名号的尊重。
2、心存敬意却不懂团工委规章制度，或不习礼数，想礼貌却不懂表达。
宣传部干事全部为大一新生，一来可能还未完全摆脱中国高中式只知学习，不懂其它的状态，缺乏礼仪教育；二来刚入团工委，对组织内部的规章制度了解不够。但经过上周的群众培训，再加上部长的后期教导，相信我们必须能逐渐提高礼仪素养，正确地将内心敬意转化为礼貌。愿各位前辈能给予我们一点成长的时间。
3、对各位部长级不熟悉或忙于工作，又由于各位部长低调的为人处事风格而未能及时注意。
有人说：“艺术家都是疯子。”的确，优秀的艺术创作要求对注意力的高度集中，因为在拿着画笔，或者握着刻刀的时候，一丝一毫的分心都可能照成无法挽回的后果，一件费尽心思的作品可能因为最后的一点不留意而毁于一旦。这次园游会的宣传布置工作，我们要在两天内完成，时间紧迫；在工作过程中，部分干事还被抽调到其他部门进行协作，人力有限；而且我们还由于不熟悉规章制度，影响了工作效率。因此，我们的工作是在高度集中注意力的状况下进行的，这导致我们我们忽略了一些其他方面的东西，包括礼貌。然而，随着以后工作交流的加深，活动安排的规范，经验的积累，这方面的因素影响也必将不可阻挡地渐渐减弱直至消失。
除了礼貌的问题以外，我还要检讨自己在宣传工作中的失误。经过宣传部内部的自我批评于相互讨论，我对自己的工作失误也有了明确的认识。在上次“园游会”活动中由于我们没有及时主动地与相关部门沟通，缺少对学校规章制度的认识，导致了宣传布置作品未受批准而不得不撤回的状况，不仅仅浪费了自己的时间，也给其它部门带来麻烦。为此，我决定做以下改正：
1、深入学习团工委的活动流程、规章制度。
2、用心主动与其他部门沟通。
3、不随意发挥主观能动性，严格按照规章和相关部门要求进行宣传活动。
由于自己认识潜力有限，时间紧迫，该检讨难免有失严谨、深刻、全面，还望各位前辈海涵。自己日后的改正于反思也将不限于此，以求更加全面细致的提高。同时，也恳请各位前辈在以后的工作与生活中发现我的缺点与不足时，当面指出，以便我能及时改正。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
第二篇: 给纪检部门的检讨书
尊敬的各位领导各位同事：
对不起！
这天，我满怀愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表达我对违反纪律行为的忏悔之心。对因我个人行为给各位领导和单位造成的困扰，深感抱歉。透过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自我放松要求的必然后果。经过反思，我对自我的这种行为感到深深的愧疚，更重要的是感到对不起领导和大家对我的信任，愧对领导和同事对我的关心，给单位抹了黑！
首先，我绝对不就应在上班时光在单位工作电脑上做工作不相干的事，在单位内部造成了严重不良影响，给部门同事带来了污点，给部门领导带来了困扰，我深感抱歉。唯有深刻检讨、认真反省、严于律己、谨记前车之鉴、绝不重蹈覆辙，以表内心万般悔意。本次违反纪律的行为根源于自身观念薄弱，未能真正树立服务意识，未能恪守机关劳动纪律。由于平时疏于对作风建设相关文件学习，思想上对机关作风建设未能认识到位，直接导致行动上不能跟进，以至于虽然自身在日常工作中已有违反作风建设要求和工作纪律的行为，而自身却没有认识到事情的严重性，最终导致出现大问题。这与本人作风建设思想认识不到位以及疏于政治学习有密不可分的关系，本人将认真补习相关知识，提升思想认识，恪守工作纪律，杜绝类似行为的出现。
其次，本次违反工作纪律的行为反映出本人个人控制潜力较差，客观上体现出自身综合素质有待提高。一个合格的工作人员能严格划分工作时光和休息时光的行为区别，工作时光严格遵守工作纪律，不受其他的影响。透过本次违纪行为，充分反映出本人在自控潜力上存在问题，未能严格划分工作时光和业余时光的行为区别，将业余时光的习惯带入工作时光，这是导致违纪行为出现的重要原因。本人将提高自身修养，坚决做到公私分明，实现业余时光和工作时光主角的良好转换，避免因主角转换不到位而导致的不良现象。
再次，本次违反工作纪律行为体现出本人群众观念较差、全局意识较差。在日常工作中，本人并未真正意识到个人行为其实是代表我局整体形象。本次违纪行为的后果，使我清醒的认识到，个人行为不仅仅代表自我也代表全局干部职工和我局整体形象，我个人的不良行为已严重损害全局同事和单位的声誉，严重损害我局全体工作人员在人民心目中的形象。在以后工作中，本人必当注重提升群众意识和团队意识，将群众荣誉牢记心中，避免因个人问题损害群众荣誉的行为发生。
最后，本次违反工作纪律行为在同事们中间造成了不良的影响，有可能影响我单位整体的纪律性。本人作为市局科室工作人员，未能在遵守工作纪律方面为基层工作人员做出表率，反而成为违反工作纪律的始作俑者，产生的不良影响可想而知，对此造成的不良后果由衷表示歉意。
本次违反工作纪律行为，暴露出本人在思想、工作、学习方面很多问题，本人将全面思考认真总结，将本次检讨作为提升自我的契机，努力寻找、发现和弥补自身不足，提升自身业务潜力，全力做好本职工作。透过自身的用心努力，用心弥补因自身行为对单位整体形象的损害。同时期望各级领导和同事予以监督，促进本人更快进步。
最后，本人再次为个人的不良行为对全体同事、各级领导及单位整体形象造成的损害表示深深的歉意！
检讨人：
20xx年x月x日
第三篇: 给纪检部门的检讨书
尊敬的刘老师：
您好！本人在周三（20xx年2月20日）的党会中缺席而且怀着侥幸的心理叫师弟开党会，对于这件事情，我表示深深的抱歉以及认识到自己的错误，在此，我向您作出如下深刻的检讨：
你为一名党员，竟然做出这样的事情，不但没有顾及到自己是党员的身份，没有遵守党的纪律，而且没有考虑到这种行为的负面影响性和严重的错误性。经过反思，这次发生的事情使我不仅感到自己的错误，更为重要的是愧对了党和老师对我的信任与关心。
同时，在这件事中，我还感到，自己在责任心上仍有缺乏，处理事情的能力较低，考虑事情不周全。众所周知，党会对于党员来说是一件很重要的事情，但我由于星期三那天家里发生急事而匆忙失措，在匆忙间碰到师弟就叫他替我开会。经过反省，我深深地感受到这种不跟老师打招呼，怀有侥幸心理的行为是很不负责任的，不符合作为一名党员应有的要求，而且还连累了一个无辜的人。另外，作为一名党员，遇到事情这么慌忙失措，确属是一个不成熟的表现。如果这次不是被老师及时发现，并要求自己深刻反省，我还不能认识到自己能力的缺乏以及错误，因此，通过这件事，我深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，我相信这对我以后的人生成长会有很大的影响。所以，在此，在向老师做出检讨的同时，也向您表示发自内心的感谢。
发生这件事后，这知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我不请求老师对我的宽容，同时，我请求老师您再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的反醒，我保证下次不会再有同样的事情发生，请老师相信我。
第四篇: 给纪检部门的检讨书
尊敬的学校领导、老师：
这次错误之后，让我想起了很多事情，反省了很多东西，我非常懊悔，非常自责。我触犯学校规章制度，也深刻认识到自己错误的严重性，我对于自己所犯的错误感到惭愧不已。学校一开学就三令五申地要求我们遵守学校纪律，而且还开展了三禁两不的宣传教育。
在班会上，老师曾多次强调学校的规章制度，提醒学生不要打架不要旷课不要做出违法纪律的行为。可是我没有把领导、教师的话放在心里，没有重视起来，把这些教育宣传的话当成了耳边风。我这样的行为真是非常不应该的，也是我缺乏对教师尊重的表现。我应该把老师所说的话牢记在心中，将学校的规章制度紧急在心里违反学校纪律检讨书违反学校纪律检讨书。
这次错误以后，我冷静思考了很长一段时间，这个错误不仅给自己带来麻烦，耽误了我自己的学业。而且我这样的恶劣行为，也在其他同学面前树立了不良范例，直接影响了其他同学的身心健康，而且也是对学校管理系统的损害。此外，我这样的行为更是对我家长的一种伤害，我这样的行为是一种不负责任的行为，我辜负了家长对我的厚望。敬爱的老师，我知道每位老师都希望自己的学生品学兼优，全面发展。而每个学生也希望学校给自己一个良好的学习环境，学习生活。错误以后，我痛定思痛，希望悔改，我开始希望能有一个良好的学习环境，可是一个良好的学习环境的建立需要共同维护，我的这次错误，就是摧毁良好的学校环境，我自己知道自己犯的错误有多严重，为此我也在家呆了半个月，我想了很多事情。我知道，造成这么大的损失，我应该为自己的错误付出代价，我愿意承担责任，虽然目前承担不起，可是我的错误责任不可推卸。
最后，我真诚希望学校能够给我重新上学的机会，因为我知道学习对于我的将来非常重要，学习是我进入社会之前所必须面对的一项任务。
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